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镇安县“四个三”夯实教育脱贫攻坚工作

发布日期:2018-01-16  点击数:

2017年,镇安县教育脱贫办公室紧紧扣住“四个三”,实现教育脱贫的精准识别、精准政策、精准资助、精准帮扶。

精准识别三步骤——“一卡一库一系统”。每学期开学,各学校幼儿园对学生(幼儿)全面摸底排查,建立贫困学生信息卡,一生一卡详实登记学生家庭相关信息,县学生资助管理中心统一汇总,与县扶贫局核对建档立卡贫困学生信息,精准建立镇安县建档立卡贫困学生信息库,核定录入全国学生资助管理系统,2017年秋全县建档立卡贫困学生10821人,其中学前1651人、小学4442人、初中1814人、普通高中1214人、中职444人、高等教育1256人,“三步骤”精准定位学生资助对象,确保建档立卡贫困学生全覆盖零遗漏。

政策宣传三渠道——“一画一信一折页”。镇安县教育脱贫办公室先后印制《镇安县教育脱贫攻坚精准扶贫政策宣传折页》、《致全县建档立卡贫困家庭学生家长的一封信》、《商洛市教育脱贫攻坚宣传日历宣传画》等宣传单、宣传彩页65000余份,通过召开家长会、千名教师大家访发放给每一位建档立卡贫困学生家庭,利用QQ群、微信群、公众号等新型媒体推送,让义务教育控辍保学、各学段学生资助、县级教育扶贫两个“1+1”机制等教育脱贫政策不胫而走、不翼而飞,走村入户、上墙入档、进心入脑,不断扩大了政策宣传覆盖率,更是提高了广大干部、贫困群众的政策知晓率和满意度。

政策落实三举措——“一单一书一协议”。为将镇安创新实施的国家资助+县级教育扶贫专项资金、教师+学生结对帮扶两个“1+1”政策落到实处,该县教育脱贫办公室统一设置了《商洛市建档立卡贫困学生补助发放告知单》、《教育资助政策与享受签字背书》和《镇安县“教师+学生”结对帮扶协议书》。学校幼儿园在发放学生资助资金后,及时填写发放告知单和签字背书,告知建档立卡贫困学生家长,清楚其子女在校享受各项教育扶贫政策的标准、资金发放时间、金额及发放形式,保证教育扶贫资金不折不扣、及时足额、精准发放到人。全年累计发放资助28788人1841.7125万元,其中2017年秋季县级教育扶贫专项基金共计资助5808人452.2875万元,暑期统筹民政、团委等部门资助大学生492人212.435万元,发放生源地贷款1682人1119.78万元。全县3000多名教师与基础教育阶段9565名建档立卡贫困学生家长签订帮扶协议,对贫困学生开展帮扶活动。两个“1+1”全面有效实施,不仅保障贫困学生上得起,更是保障学生不辍学、不厌学,实现了建档立卡贫困学生十五年免费教育,义务教育阶段无学生辍学

工作纪实三办法——“一账一表两手册”。精准建立《建档立卡贫困学生教育支持台账》,精确掌握每名建档立卡贫困学生享受学生资助情况,确保全县所有建档立卡贫困学生应助尽助、应享尽享,不漏一人、不错一人。帮扶教师详实填写《大家访记录表》,利用文字影像记载开展政策宣传、控辍保学、学生家访过程,《教师帮扶工作手册》细致记录帮扶教师开展思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导、政策宣导始末,《学生成长记录册》真实记述贫困学生在帮扶教师的关爱帮扶下,思想品德、学习习惯、综合素养等方面的点滴进步。特别是大家访活动中,贫困学生恶劣的居住环境、艰苦的生活条件、顽强的拼搏精神在帮扶教师内心产生了巨大的震撼,激起了帮扶教师内心的阵阵涟漪,多数教师用细腻的笔触写下了帮扶学生过程中感人肺腑的所见所闻、所思所感,更是坚定了教师持续深入帮扶关爱贫困学生的信念。

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